Banco de Recursos TIC: Portal Medusa (Canarias)

Buenos días a tod@s.

En los últimos tiempos suelen ser frecuentes repositorios on-line de actividades TIC. En este sentido, contamos con algunos muy potentes como Agrega, o el desarrolla en nuestra Comunidad Autónoma, a través de Catedu

Similar a estos, os presentamos hoy el desarrollado por la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias. Lleva por nombre "Proyecto Medusa" y pretende "apoyar la implantación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), para el logro de la competencia digital y su uso como herramientas de trabajo intelectual."

Entre los diferentes apartados que desarrolla el proyecto, hay uno dedicado al intercambio de recursos educativos, donde podréis encontrar diversas actividades TIC, clasificadas en torno a criterios como: etapa, ciclo, nivel, área, bloque de contenido y tipo de recurso.

Esperamos que encontréis alguna actividad de utilidad para vuestro día a día.

Saludicos.

Las técnicas de animación audiovisual como herramienta de aprendizaje

Buenos días a tod@s.

En varias ocasiones, en este mismo blog, os hemos hablado de la técnica de stop-motion como herramienta a utilizar en el aula (entrada 1, entrada 2 y entrada 3).

Hoy os queremos recomendar un artículo del blog "Recursos TIC para profesores" que nos hizo llegar el compañero del CEIP "Ramón y Cajal" de Alpartir (Zaragoza), Juan Antonio. 

En dicho post, además de aportar evidencias científicas acerca de la efectividad de la utilización de la stop-motion en estudiantes a la hora memorizar, atender, almacenar y recuperar información adquiridad, muestra una buen número de sus posibilidades didácticas: a la hora de introducir contenidos de diferentes áreas curriculares (lengua, historia, ciencias...), esquematiza los diferentes pasos a seguir a la hora de realizar una stop-motion y recomienda la utilización de una serie de softwares para su realización, tanto gratuitos como de pago.

Realmente, se trata de una muy buen recopilación de aspectos relativos a esta técnica de animación. Así que ahora sólo queda un paso por dar...¡animarse a realizar una!

Saludicos.

Blog CEIP "Valdespartera". Premiado con distintivo "Buena Práctica 2.0"

Buenos días a tod@s.

Hace ya unos meses, en este mismo blog, os recomendamos la visita al portal "Red de Buenas Prácticas 2.0", del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas). Espacio dedicado a la colaboración y desarrollo de comunidades de docentes que comparten recursos, experiencias y Buenas Prácticas 2.0, perfectamente clasificadas por niveles educativos (desde Infantil y Primaria, hasta PCPI y educación de adultos). Cuenta también con categorías destinadas específicamente a prácticas innovadoras, familias,  enlaces a proyectos educativos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (ARCE, leer.es, eTwinning...), etc.

Anteriormente, ya os habíamos hablado del blog del CEIP "Valdespartera" (Zaragoza), coordinado por el maestro Daniel Martín, donde se pueden encontrar materiales, recursos y herramientas para todos los ciclos y áreas curriculares, así como realizar un seguimiento del día a día del centro, pues también es utilizado de "ventana" al exterior de las diferentes actividades que realizan: salidas extraescolares, celebraciones, noticias de interés, etc. Actualizándose a diario.

La razón de retomar hoy ambos post es compartir la felicitación al blog del CEIP "Valdespartera" por el distintivo "Buena práctica educativa 2.0" que acaba de recibir. Desde aquí nuestra enhorabuena al centro en general y a su coordinadora en particular. Nos permitimos recomendaros visitar al blog, pues estamos convencidos de que su consulta os aportará herramientas e ideas interesantes para utilizar en vuestras aulas.

Saludicos y feliz martes a tod@s.

Portal "Educación 3.0". Inclusión de las TIC en las aulas

Buenos días a tod@s.

Llevamos ya varias semanas siguiendo el Portal "Educación 3.0" y finalmente hemos decidido "postear" sobre él, ya que puede facilitarnos la búsqueda de recursos, informaciones y noticias del ámbito educativo realmente interesantes.

El objetivo del portal, como ellos mismos definen es: contribuir a hacer más sencilla la integración de las TIC en el sector educativo. Para ello, ofrecemos todo tipo de contenidos (información, nuevos dispositivos, novedades editoriales, recursos educativos, materiales curriculares, plataformas, software, juegos…) que resulten útiles a los integrantes de la comunidad educativa española: docentes, jefes de estudios, administración, padres, alumnos…".

Entre lo que encontraréis en la web, nos permitimos destacaros la revista "Educación 3.0" y la sección "Experiencias" y "Recursos". Donde encontraréis enlaces a blogs de aula, de maestros, institucionales, buenas prácticas, etc. Todo ello, comentado, hecho que valoramos muy especialmente, pues ayuda a conformarse una idea más completa de lo que nos vamos a encontrar.

Desde aquí, nuestro reconocimiento a los precursores de iniciativas de este tipo.

Saludicos.

Red Social Docente "Internet en el Aula" para una Educación del siglo XXI

Buenos días a to@s.

El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, junto con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, han puesto en funcionamiento la red social docente para una educación del siglo XXI: "Internet en el aula".

El objetivo principal de la red social es proporcionar un lugar de encuentro virtual para que cualquier docente pueda participar libremente, compartir experiencia y recursos, contactar y colaborar con otros docentes con sus mismos intereses. 

Para solicitar el alta en la red social, simplemente deberemos registrarnos a través de este enlace. Una vez lo hayamos hecho, tendremos acceso a un elevado número de grupos de discusión, foros, etc. de temáticas educativas de todo tipo: competencias básicas, twitter, Freinet, Moodle, etc.

Se trata, en definitiva, de compartir entre todos nuestra experiencia educativa, inquietudes, recursos, para a partir de ese intercambio, mejorar la educación.

¿Os animáis?

Saludicos.

Experiencia de "Televisión Escolar: Canal Pispotero". CEIP "El Justicia de Aragón" de Alcorisa (Teruel)

Buenos días a tod@s.

El pasado martes 24 de abril, dentro del Curso "Fomento de la Competencia Lingüística en la escuela", nos visitó José Antonio Pérez, director del CEIP "El Justicia de Aragón" de Alcorisa, para presentarnos la propuesta de Televisión Escolar "Canal Pispotero", que desarrollan en su centro desde el curso 1990-1991. Pudiéndose consultar en la web del centro todos los vídeos desde entonces a la actualidad.

José Antonio destacó la dimensión social que otorgan los medios de comunicación al trabajo que realizan los niños. Pues muchos de las actividades que desarrollan no sólo se aprovechan para el Canal Pispotero, sino que también se llevan al Períódico Escolar: "El Pispotero" o a la radio escolar. 

El tipo de producciones audiovisuales que realizan son muy diferentes, desde entrevistas, a documentales, videoclips, trabajos de investigación, etc.

Poco a poco esta cultura audiovisual ha ido interiorizándose en la localidad, hecho que ha conllevado a que en la actualidad siete antiguos alumnos de la localidad desempeñen su trabajo en medios de comunicación.

Si os interesa la propuesta, en este enlace podéis consultar el proyecto de la misma. Y en este otro link, tenéis acceso a todo el fondo documental del "Canal Pispotero".

Desde aquí, nuestras felicitaciones a todo el profesorado implicado y, sobre todo, a los alumnos, que al final y al cabo son los verdaderos protagonistas.

Saludicos.

Portal CEDEC: Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas No Propietarios

Buenos días a tod@s.

Hoy os queremos recomendar el interesante portal del CEDEC (Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios). Dichos organismo está adscrito al Ministerio de Educación y con dependencia funcional del Ministerio de Educación a través del Instituto de Tecnologías Educativas, y de la Junta de Extremadura, a través de la Consejería de Educación y Cultura.

Su finalidad es el "diseño, la promoción y el desarrollo de materiales educativos digitales a través del software libre". Para ello, ponen "a disposición de toda la comunidad educativa materiales y recursos digitales de libre acceso y que permitan profundizar en la implantación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el Ámbito Educativo".

Además de podernos suscribir al boletín informativo del portal, podemos consultar una amplia selección de blogs educativos, de aula y de recursos, de los que seguro obtendremos algún material interesante.

Saludicos.

Trivial Educativo "Testeando" para Primaria y Secundaria

Buenos días a tod@s.

¿Quién de nosotros no ha jugado alguna vez al popular juego de mesa Trivial? Supongo que casi todos, ¿verdad?

El recurso que hoy os recomendamos es precisamente un juego on-line tipo trivial: "Testeando". Se trata de una herramienta educativa, lúdica y gratuita pensada para profesores y estudiantes. Consistente en un juego de preguntas y respuestas tipo test o trivial, agrupadas por cursos y asignaturas que responden a los contenidos curriculares educativos. Actualmente, la web incluye 966 test de 56 asignaturas distintas con 20.087 preguntas, y se añaden en torno a 1.000 nuevas preguntas cada mes.

En cada partida, el juego plantea diez preguntas con cuatro respuestas distintas, de las que solo una es correcta. Las preguntas acertadas puntúan positivamente en función del tiempo tardado en responder, mientras que las falladas restan puntos al resultado final. Durante el transcurso del juego, el alumno puede hacer uso de hasta tres comodines (50%, 2x1, La clase) para responder a las preguntas.

El objetivo final de "Testando" es conseguir que los alumnos refuercen y complementen los conceptos aprendidos en el colegio de una forma divertida y amena, y ofrecer para tal fin una herramienta para que los profesores puedan utilizarla en clase o recomendarla para casa.

Creemos que puede ser una interesante aplicación TIC (como otras muchas) para utilizar ocasionalmente en clase, a modo de síntesis de contenidos trabajados en el aula.

Saludicos.

Utilización Didáctica de la técnica del CROMA

Buenos días a tod@s.

A través del compañero asesor TIC del CPR de Monzón, Francisco Domínguez Relaño, hemos tenido constancia del interesante trabajo que están realizando algunos centros a través del uso de la técnica del Chroma.

La técnica Chroma Key consiste en la sustitución de un fondo por otro mediante ordenador. Para su utilización en clase, el alumno debe estar delante de una tela verde, colocada sobre una pared. Después de realizar la grabación, en la edición del vídeo, sustituiremos el fondo verde por aquél que nos interese, ya sea una imagen o un vídeo. De esta forma podemos viajar con nuestros alumnos a dónde queramos.

Para que podáis haceros una idea del resultado, os dejamos el vídeo con el resultado del trabajo que realizó el CEIP "Aragón" de Monzón, donde sus alumnos visitaron virtualmente el Castillo de Monzón.

¿No os vienen a la mente muchas situaciones de aula en las que podríamos utilizar esta técnica? Ojalá que sí.

Saludicos.

Portal de Repositorios de Objetos Digitales Agrega 2.0

Buenas tardes a tod@s.

Aunque muchos de vosotros ya lo conoceréis, hoy os queremos hablar del Portal de Agrega 2, vinculado al Programa Escuela 2.0.

Dicho Proyecto pretende englobar en torno a un único portal, un repositorio de objetos digitales educativos organizados organizados de acuerdo al currículo de las enseñanzas de niveles anteriores a la universidad y están preparados para su descarga y uso directo por el profesorado y los alumnos. De esta manera, encontraremos actividades TIC´s para utilizar on-line o para descargar clasificadas en función de la etapa educativa a la que van dirigidas, del área de conocimiento y del bloque de contenidos que pretende desarrollar.

Para encontrar lo que deseamos, solamente debemos utilizar la barra de búsqueda.

Así por ejemplo, actualmente hay 340 objetos para Educación Infantil, 1336 para Educación Primaria, 3932 para Enseñanza Secundaria Obligatoria, etc.

Saludicos.

Red de Buenas Prácticas TIC 2.0

Buenos días a tod@s.

Tras unos merecidos días de descanso, volvemos al trabajo con energías renovadas.

Para retomar el movimiento del blog, hoy os queremos recomendar el portal "Red de Buenas Prácticas 2.0", del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas).

El propósito de la web es servir de espacio para la colaboración y desarrollo de comunidades de docentes que comparten recursos, experiencias y Buenas Prácticas 2.0, perfectamente clasificadas por niveles educativos (desde Infantil y Primaria, hasta PCPI y educación de adultos). Así mismo, cuenta con una categoría destinada específicamente a prácticas innovadoras, otra para familias, etc. Además, de un importante número de enlaces a proyectos educativos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (ARCE, leer.es, eTwinning, etc.).

Seguro que podéis encontrar algo que os resulte útil para vuestra práctica docente.

Saludicos y feliz regreso al trabajo.

Simulador Algodoo para PDI. Otra manera de trabajar las ciencias en la escuela

Buenos días a tod@s.

Hoy os queremos recomendar un simulador del que hemos tenido conocimiento hace pocas fechas. Se trata de Algodoo, un programa que a través de la PDI permite a los alumnos crear fácilmente escenas y experimentos en los que pueden comprobar de manera interactiva algunas de las propiedades físicas de los objetos: fricción, acción, reacción, elasticidad, aceleración... todo ello de una manera sencilla y divertida.

En el enlace que os dejamos aquí, tenéis un vídeo demostración que os ayudará a comprobar algunas de sus potencialidades didácticas. En la web oficial del simulador, podéis descargaros una versión gratuita.

De igual modo, el programa Magic Pen, nos ofrece posibilidades similares de forma online y sin necesidad de disponer de PDI.

Cualquiera de los dos programas son dos buenas opciones para iniciar en la física a nuestros alumnos desde una perspectiva diferente.

Saludicos.

Materiales III Congreso Escuela 2.0 (Granada. Octubre de 2011)

Buenos días a tod@s.

En la mañana de hoy os queremos recomendar visitar el portal del III Congreso de Escuela 2.0., celebrado hace apenas dos semanas en Granada. En dicha web, os recomendamos en primer lugar consultar el programa del Congreso, donde podréis conocer todas las experiencias que se presentaron.

A continuación, podéis ir tanto a la sección de "comunicaciones" como de "mediateca", para poder leer, escuchar y ver aquellas experiencias TIC que más llamen vuestra atención.

Desde aquí, si nos permitís y como muestra de alguna de las buenas prácticas que se están llevando a cabo en nuestra Comunidad Autónoma os queremos recomendar dos de las experiencias que se presentaron desde Aragón, que son:

- "Alpartir. Escuela Rural 2.0": del CEIP "Ramón y Cajal" de Alpartir.

- "Aplicación de las TIC en un Centro de Educación Especial": del C.E.E. "Gloria Fueres" de Andorra.

Os recomendamos visitar tranquilamente el portal, seguro que encontráis un buen número de ideas para poder dinamizar el uso de las TIC en vuestros centros.

Desde aquí nuestro reconocimiento y agradecimiento público a todos los compañeros docentes que expusieron sus experiencias para compartirlas con todo el mundo.

Saludicos.

Recursos TIC del ITE (Instituto Tecnologías Educación)

Buenos días a tod@s.

Antes de llegar al fin de semana, nos gustaría recomendaros el portal de recursos que el ITE (Instituto de Tecnologías de la Educación) pone a disposición de todos nosotros.

En el portal, podréis encontrar desde materiales clasificados por niveles educativos (infantil, primaria, secundaria, Bachillerato y Formación Profesional), hasta otros destinados a padres y madres y la formación de adultos.

Entre los recursos que encontraréis para Educación Infantil, destacan el que ya comentamos aquí de los duendes Ara y Belbo, pero tenéis otros muchos más organizados entorno a áreas de conocimiento (lo mismo sucede para el resto de etapas educativas).

En definitiva, un buen número de aplicaciones para utilizar las TIC en nuestras aulas como un recurso más.

Saludicos.

Ejemplo de que Infantil podemos trabajar con las TIC: Olga Catasús

Buenos días a tod@s.

Muchas veces, como profesionales de Educación Infantil, se nos pregunta si en estas edades iniciales comenzamos (o se puede iniciar) el trabajo con lasTIC. La respuesta es que, obviamente, sí.

Muestra de ello es la experiencia que os queremos mostrar hoy. Se trata delBlog de la maestra Olga Catasús, que tal y como ella misma define"pretende ser una ventana al mundo, por la que mostrar las experiencias que acontecen en el aula. Una ventana oxigenadora e iluminadora, abierta siempre, a la familia y la sociedad, permitiéndoles ver qué es lo que hacemos y posibilitándoles la participación activa por medio de sus comentarios y dotándoles de los instrumentos necesario para estimular el desarrollo de este espacio".

Del blog, os recomendamos especialmente las categorías, "TIC", "LIM", "PDI", etc, porque son donde muestra, opina y aportar recursos relacionados con la utilización de las TIC en Educación Infantil.

También os recomendamos el "rincón de los peques", blog de sus alumnos donde "los niños pueden expresarse directamente, de forma individual o por parejas: escriben noticias, ponen sus trabajos, hacen listados, pintan... Y sobre todo, experimentan por sí mismos con el blog y escriben (se comunican) con una gran dosis de motivación".

Por último os dejamos el enlace de la comunicación que en lasJornadas ExperTIC de Murcia presentó Olga Catasús a finales del curso pasado, donde precisamente contaba esta experiencia que ahí os presentamos.

 

Saludicos.

Cuentos Matemáticos Interactivos

Buenos días a tod@s.

Hace ya tiempo que dimos a conocer el portal leer.es, que pretende ser una web que fomente la transmisión del entusiasmo por la lectura y animar a su práctica, así como aportar materiales y consejos para los docentes y las familias.

Dentro de la animación a la lectura que fomentan y como ejemplo de su filosofía de realizarlo a través de todas las áreas, hoy os queremos recomendar los "Cuentos Matemáticos Interactivos" de Liria Lozano. Con ellos, se pretende desarrollar la competencia lectora del alumnado mediante la lectura electrónica de un relato y la búsqueda de pistas en la Web para resolver las cuestiones matemáticas que en él se plantean.

El proyecto ofrece, además de los relatos en sí mismos, que sería el material de Estudiantes, el Solucionario de las actividades y un material para Docentes que incluye una ficha resumen con destrezas, contenidos y competencias trabajadas, una introducción general, una propuesta metodológica y unas orientaciones para el desarrollo de las actividades.

Están dirigidos fundamentalmente al tercer ciclo de Educación Primaria y al primero de la ESO.

Ojalá los podáis llevar a la práctica y os resulten útiles.

Portal "Matemágicas"

Buenos días a tod@s.

Hoy miércoles queremos compartir con todos vosotros un enlace para trabajar las matemáticas con nuestros alumnos desde un enfoque diferente. Se trata del portal de "Matemágicas".

Se trata de una web interactiva, donde a través de diferentes juegos: ilusiones ópticas, trucos, tangrams, etc, se van presentando propiedades matemáticas y, sobre todo, se muestra un lado "más amable" de este área que a veces tanta apatía despierta en nuestros alumnos.

La mayoría de las actividades pueden utilizarse desde los primeros niveles de la Educación Primaria en adelante.

Como podemos leer en la página de inicio de la web, "bienvenidos al país de las matemáticas mágicas, ingeniosas y...muy serias".

Saludicos.

Contenidos Educativos Digitales Junta Extremadura

Buenos días a tod@s.

A consecuencia de la posible participación del CPR La Almunia en un Proyecto ARCE (de agrupaciones escolares) con otros centros de España, estamos conociendo portales educativos muy interesantes de diversas Comunidades Autónomas.

Un ejemplo de ello es el portal de Contenidos Educativos Digitales de la Junta de Extremadura, donde podemos encontrar actividades interactivas de diferentes etapas (Educación Primaria, Secundaria y Educación Especial), perfectamente clasificadas por niveles educativos y por áreas de conocimiento (Inglés, Conocimiento del entorno, Lengua y Literatura...).

Por lo general, cada una de estas actividades interactivas podemos utilizarlas online o bien descargarnoslas a nuestro ordenador en un .zip, para así poder hacer uso de ella sin necesidad de conexión a internet.

Os recomendamos su visita, pues es seguro que encontráis alguna actividad interesante para vuestro grupo-aula.

Saludicos.