jueves, 29 de septiembre de 2011

Guía Teoría y Práctica: Síndrome de Asperger

Buenas tardes a tod@s.

Una vez finalizadas las XV Jornadas de Literatura Infantil y Juvenil (aquí podéis acceder a los materiales que poco a poco vamos a ir colgando), recobramos la actividad del blog. Pues sigue siendo firme nuestro propósito de diariamente recomendaros algún material relacionado con la Convivencia, Atención a la Diversidad, Educación Infantil o las Competencias Básicas.

Navegando por la web del CREENA (Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra), cuya visita os recomendamos, hemos encontrado una interesante Guía sobre el Síndrome de Asperger. Interesante porque tal y como se expone en la propia guía aporta una doble visión teórico-informativa y práctica sobre el Síndrome de Asperger. Así, encontraremos desde una descripción histórica del cuadro, la definición de las características diagnósticas, las principales dificultades que suelen aparecer en tres etapas críticas del ciclo vital de estas personas: infancia, adolescencia y edad adulta, hasta orientaciones y estrategias educativas específicas para cada una de dichas etapas.

asperger

Esperamos que os sea de utilidad.

Saludicos y buena semana.

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