Buenos días a tod@s.
En muchas ocasiones se habla (de hecho en la legislación vigente se menciona), de la necesaria coordinación entre el profesorado de Educación Infantil y Educación Primaria, de modo que se facilite el tránsito del alumnado de una a otra etapa.
En este sentido, Pilar Ferrer, compañera asesora del CPR de Caspe, nos recomendó el documento que aquí os adjuntamos. se trata de un programa de transición elaborado por profesorado del CPR de Alcalá de Guadaira, que persigue tres finalidades:
- Facilitar al alumnado la adaptación al contexto escolar.
- Orientar e informar a las familias sobre aquellos aspectos que faciliten la adaptación a la nueva etapa educativa del alumnado.
- Repercusión en mejores resultados escolares del alumnado.
Para lograrlo, proponen un importante número de actividades y actuaciones a llevar a cabo por el profesorado de ambas etapas. Os recomendamos su lectura durante el verano.
Y gracias a Pilar por mostrarnoslo.
Saludicos.
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