Materiales "Congreso Estatal Convivencia". Jaén. Diciembre 2011

Buenos días a tod@s.

El pasado mes de diciembre, tuvo lugar en Jaén el "Congreso Estatal sobre Convivencia Escolar: éxito educativo, enseñar y aprender a convivir". Entre sus propósitos básicos destacaba la creación de un foro abierto a la comunidad educativa para la participación y la cooperación, el encuentro, el diálogo y el intercambio de perspectivas y de experiencias de avance en favor de una cultura de paz, no violencia y resolución de conflictos.

El Congreso contó con la participación de personalidades en el ámbito de la convivencia como: Nélida Zaitegui, Pedro Uruñuela, Pablo Fernández, etc.

En su programa destacaba la inclusión de sesiones plenarias, talleres y presentación de experiencias educativas. Entre ellas, se encontraba la experiencia de nuestro compañero asesor Gabriel Martínez sobre: "¿De qué hablamos al decir convivencia escolar? Un proyecto, varios centros una comunidad educativa".

Tras unos meses a la espera de que se colgaran en la web las presentaciones y materiales del programa, finalmente hemos tenido conocimiento de ello.

Podéis acceder a través de este enlace. Como veréis, los documentos son numerosos, así que si nos permitís una recomendación: acudir primero al programa de cara a seleccionar aquellas experiencias que os susciten mayor interés y posteriormente ya a los materiales.

Saludicos.

Materiales Jornadas ARCE "Compartir para Mejorar Formación del Profesorado"

Buenos días a tod@s.

Como ya anunciamos en este blog, los pasados días 10-11 de mayo, recibimos la visita de asesores y maestros de Centros de Profesores, Colegios e Institutos de Almendralejo, Arucas, Benavente y Lebrija.

Entre las actividades que realizamos, tuvieron lugar las Jornadas ARCE "Compartir para Mejorar Formación del Profesorado", en las que compañeros de colegios e institutos de los ámbitos de actuación
de los CPR´s visitantes, mostraron a los asistentes buenas prácticas que vienen desarrollando. Hoy queremos compartir con todos vosotros las presentaciones de los contenidos trabajados. Que fueron:

1) "Congreso Jóvenes Lectores de Gran Canaria". CEP Arucas, Gran Canaria.

2) "La Participación educativa a través de los Planes de Formación de Centro". CEIP "San Isidro" de Benavente, Zamora.

3) "Encuentro de secciones bilingües". IES "Meléndez Valdés" de Villafranca de los Barros, Badajoz).

4) "El líder que hay en ti". CEIP "Félix Rodríguez de la Fuente" de Los Palacios, Sevilla.

Esperamos que los materiales os sean de interés y en breves días compartiremos el boletín informativo con los detalles de todas las actividades realizadas durante los casi tres días de convivencia: visitas a centros, jornadas de trabajo, intercambio de materiales, etc.

Saludicos.

Experiencia de "Televisión Escolar: Canal Pispotero". CEIP "El Justicia de Aragón" de Alcorisa (Teruel)

Buenos días a tod@s.

El pasado martes 24 de abril, dentro del Curso "Fomento de la Competencia Lingüística en la escuela", nos visitó José Antonio Pérez, director del CEIP "El Justicia de Aragón" de Alcorisa, para presentarnos la propuesta de Televisión Escolar "Canal Pispotero", que desarrollan en su centro desde el curso 1990-1991. Pudiéndose consultar en la web del centro todos los vídeos desde entonces a la actualidad.

José Antonio destacó la dimensión social que otorgan los medios de comunicación al trabajo que realizan los niños. Pues muchos de las actividades que desarrollan no sólo se aprovechan para el Canal Pispotero, sino que también se llevan al Períódico Escolar: "El Pispotero" o a la radio escolar. 

El tipo de producciones audiovisuales que realizan son muy diferentes, desde entrevistas, a documentales, videoclips, trabajos de investigación, etc.

Poco a poco esta cultura audiovisual ha ido interiorizándose en la localidad, hecho que ha conllevado a que en la actualidad siete antiguos alumnos de la localidad desempeñen su trabajo en medios de comunicación.

Si os interesa la propuesta, en este enlace podéis consultar el proyecto de la misma. Y en este otro link, tenéis acceso a todo el fondo documental del "Canal Pispotero".

Desde aquí, nuestras felicitaciones a todo el profesorado implicado y, sobre todo, a los alumnos, que al final y al cabo son los verdaderos protagonistas.

Saludicos.

Escenarios de juego libre a través del arte contemporáneo y ambientación en la escuela. Isabel Recio

Buenos días a tod@s.

El pasado sábado 24 de marzo, dentro del Curso "Educar en el aula de 0-3 años", nos visitó Isabel Recio, maestra y experta en educación artística y práctica psicomotriz Aucouturier.

En la sesión defendió el desarrollo de "escuelas en blanco" en contraposición a la saturación que en ocasiones inundan nuestras aulas. Así como la introducción de manifestaciones del arte contemporáneo en las Escuela Infantiles y la transmisión de valores estéticos según el modelo de Reggio Emilia.

Entre las propuestas artísticas que nos presentó, cabe destacar las de autores como: María Cosmes ("mientras tejíamos"), Hans Hemmert ("Panzer"), etc.

A partir de las obras de dichos autores, nos mostró las adaptaciones que ella y otros artistas como Javier Abad han hecho en Escuelas Infantil y Centros de Infantil y Primaria (aquí tenéis un documento donde explican alguna de estas adaptaciones).

En definitiva, se trata de transformar el concepto de arte que a veces se instaura en los centros, alejándolo de la mera decoración y aproximándolo a la ambientación sentida.

La sesión terminó con la proyección de este interesante vídeo acerca de la creatividad y su concepto.

Saludicos.

Taller de Expresión Oral con José Orna

Buenos días a tod@s.

El pasado jueves 22 de marzo, dentro de Curso "Fomento de la Competencia Lingüística en la escuela", que se está desarrollando en el CPR La Almunia, tuvimos la suerte de contar con la presencia de José Orna.

José Orna es educador social. Ha trabajado en áreas como infancia, género, educador familiar, inmigrantes, etc., es formador en habilidades sociales, en dinámicas de grupos, escritura creativa, tiempo libre, etc. Además, es editor de "Latas de Cartón", donde ha publicado algunos de sus libros ("Me gustan los abrazos" o "El monstruo del lago soledad", por ejemplo) y cantante del grupo de música y 
dinamización infantil "Raspa de Gato".

Dentro de este amplio abanico profesional que ofrece José Orna, nos habló de cómo contribuir a desarrollar la competencia oral en nuestro alumnado.

Para ello, realizamos diferentes juegos orales: hablar sustituyendo todas las vocales de las palabras por una única vocal, predecir el futuro a partir de la primera letra del nombre y del apellido de nuestro compañero de la derecha (por ejemplo, Justino Buenavente, será Jugador de Baloncesto), construimos un cuento a partir de uno ya escrito viendo las imágenes de la última a la primera, realizamos adivinanzas, trabalenguas, descripciones, palabras encadenadas, acrósticos, greguerías, etc.

Además, nos mostró como utilizar recursos visuales como los vídeos de Osvaldo Cavandoli sobre la línea o la re-interpretación que hace Tomas Nilsson del cuento de caperucita roja y cómo, a partir de estos vídeos, podemos hacer que los niños re-escriban historias ya conocidas (o novedosas) y que, al mismo tiempo, estén trabajando su oralidad.

Si queréis conocer más en profundidad el trabajo que realiza José Orna, os recomendamos la visita a su blog.

Por último y como anticipo a otra de las sesiones del curso, os dejamos aquí una entrevista que los niños del CEIP "El justicia de Aragón" de Alcorisa, le hicieron a José Orna dentro de su "Canal Pispotero".

Desde aquí, nuestro agradecimiento a la tarde tan productiva (y creativa) que nos hizo pasar.

Saludicos.

Experiencia "Radio Escolar". CRA "Ariño-Alloza"

Buenos días a tod@s.

Ayer por la tarde dio comienzo el Curso "Fomento de la Competencia Lingüística en la Escuela", que se va a celebrar en el CPR La Almunia entre el 21-03-12 y el 17-05-12.

Para la primera de estas sesiones fue desarrollada por José Antonio Blesa y Virginia Gómez, director y tutora de 2º ciclo respectivamente del CRA "Ariño-Alloza". Nos presentaron la experiencia que vienen realizando desde el curso 2003-2004 con la Radio Escolar Sierra de Arcos. En este enlace tenéis un vídeo explicativo de la experiencia.

Se trata de una iniciativa para favorecer la expresión oral en el alumnado. En la que participan alumnos de Infantil a Tercer Ciclo de Primaria, publicándose cuatro días a la semana un programa de radio en la web de la emisora.

La segunda parte de la sesión la dedicamos a realizar una experiencia práctica de grabación de un ficticio programa de radio. El proceso es muy sencillo, tan sólo necesitamos: un micrófono, tener instalado en nuestros ordenadores el programa Audacity (o similar), un conversor de .wav a .mp3 (el propio Audacity lo realiza), un gestor online de podcast (por ejemplo poderato) y un blog donde colgar nuestros programas. 

En este enlace tenéis los resultados del programa de radio realizado ayer.

Se trata de una propuesta didáctica sencilla de realizar y que resultante altamente motivante para el alumnado. ¿Os animáis?

Saludicos.

Unidades Didácticas Globalizadas para Infantil, Primaria y Secundaria

Buenos días a tod@s.

En la mañana de hoy os queremos recomendar el Portal del Servicio de Innovación y Ordenación, del Servicio de la Dirección General de Política Educativa, del Gobierno de Aragón.

En él, en la parte superior, encontraréis tres pestañas dedicadas a la exposición de Unidades Didácticas Globalizadas o bloques secuenciados de actividades. El propósito de dichas propuestas didácticas es fusionar los diferentes elementos del currículo, con vistas a lograr alumnos competentes en los tres saberes: conocimientos (saber), técnicas (saber hacer) y actitudes (saber ser).

Hay ejemplificaciones para primer y segundo ciclo de Educación infantil, segundo ciclo de la etapa de Educación primaria, para los tres ámbitos del programa de  diversificación curricular y para el tercer curso de Educación secundaria obligatoria.  

Todas las unidades presentan un esquema similar. En primer lugar, un apartado para el trabajo del alumnado, con actividades motivadoras, de aplicación de los conocimientos que se trabajan y de evaluación, y en el que se conjugan los trabajos individuales con los cooperativos. Un segundo apartado destinado al profesorado, con orientaciones para el desarrollo de la unidad presentada o bien para elaborar las suyas  propias. Por último, el bloque denominado “para saber más” incluye referencias relativas al tema  que pueden servir para ampliar conocimientos a través de diferentes páginas web o bibliografía y  que se convierte en un magnífico banco de recursos.

Saludicos.

Blog Agrupación "Compartir para Mejorar la Formación del Profesorado"

Buenos días a tod@s.

Como muchos de vosotros sabréis, el pasado 28 de noviembre se publicó en el BOE, la resolución de las ayudas destinadas a promover agrupaciones de centros educativos para la realización y puesta en práctica de proyectos comunes (Programa ARCE).

En dicha resolución, se aprobaba el Proyecto "Compartir para mejorar la formación del profesorado", coordinado por nuestro CPR La Almunia en colaboración con otras cinco instituciones formativas de España: CFIE de Benavente (Zamora), CPR de Almendralejo (Badajoz), CEP de Lebrija (Sevilla), CEP de Arucas (Las Palmas) y CEP de Albacete (Albacete).

El propósito que pesigue esta agrupación es partir del conocimiento de la estructura y funcionamiento de cada CPR, para enriquecer interna y organizativamente cada uno de ellos y, de esta forma, llegar a una mejora de  los servicios que ofertamos al profesorado, desde el asesoramiento directo a los recursos educativos, la formación mediante Seminarios, Proyectos de Formación de Centro, etc.

Una de las primeras implicaciones prácticas de la aprobación del proyecto, ha sido la creación de un Blog donde los diferentes CPR´s irán intercambio de materiales, experiencias, opiniones y recursos sobre educación, abiertos a toda la comunidad educativa.

Esperamos que os sea de interés y os invitamos a participar en él.

Saludicos.

Materiales Jornadas "Educación y Desarrollo del Talento". Huesca y Zaragoza. 2010

Buenos días a tod@s.

Hace unos días os recomendamos la consulta de los materiales generados dentro del II Encuentro de Educación Infantil "sus problemas y sus retos", organizado por la Asociación ACACI (Asociación de Amigos de la Ciencia y la Investigación).

Esa misma organización, en el año 2010, desarrolló las Jornadas sobre Educación Desarrollo del Talento "Altas capacidades, talento y sobredotación en la escuela". Nos parece especialmente interesante la consulta de las ponencias que allí se desarrollaron porque dentro de la atención a la diversidad, en muchas ocasiones, nos olvidamos del alumnado con altas capacidades. Por ello, los contenidos de las ponencias de dichas Jornadas: adaptaciones curriculares para alumnado con altas capacidades, programas específicos de desarrollo de capacidades, la creatividad y las altas capacidades, etc. pueden convertirse en un recurso útil para reflexionar acerca de la atención educativa de este alumnado.

Todas las sesiones (hasta un total de diez), las podéis descargar en .pdf en el siguiente enlace.

Esperamos que os resulte útil.

Saludicos.

Materiales Congreso "Diversidad, calidad y equidad educativas". Murcia. Noviembre 2011.

Buenos días a tod@s.

Antes de comenzar las vacaciones navideñas, queremos compartir con todos vosotros este enlace. Se trata del portal sobre que la Consejería de Educación de la Región de Murcia ha habilitado para disponer de los materiales generados durante el Congreso "Diversidad, calidad y equidad educativas", que se celebró en Murcia los pasados días 23, 24 y 25 de noviembre de 2011.

Dichos recursos, pueden clasificarse en dos tipos. Por un lado, los referidos a las ponencias globales, donde podemos encontrar materiales de conferencias impartidas por profesionales del calado de Miguel Ángel Verdugo o Rafael Bisquerra. 

Y por otro, los dedicados a experiencias de aula de centros de toda España relacionadas con la atención a la diversidad. En este sentido, por ejemplo, podréis encontrar las síntesis de las ponencias de la compañera María Romero Angós, CEIP Ramón y Cajal de Cuarte de Huerva (Zaragoza) sobre "Centros de integración preferente de alumnado TEA", o la de Blanca Lobateras y Asun Porta (CEIP "La Laguna" de Sariñena), sobre "Programa de Desarrollo de Capacidades: un enfoque inclusivo de atención a la diversidad". Además, obviamente, de otras muchas.

Realmente consideramos este portal como una web muy interesante, que nos puede servir de ventana hacia las prácticas más innovadoras que se están llevando a cabo en España en relación a la atención a la diversidad.

Con este post, el blog se toma unas pequeñas vacaciones hasta el lunes 9 de enero.

¡Os esperamos!

Materiales I Jornadas Experiencias Innovadoras en 0-3 años

Buenos días a tod@s.

Como muchos de vosotros sabréis, a finales del curso pasado (14 de mayo), se organizaron en Huesca las I Jornadas Autonómicas de "Experiencias de Innovación en Educación Infantil 0-3 años". Dichas jornadas contaron con un elevadísimo número de participantes y desde hace unos meses, todos aquellos que no pudimos acudir, tenemos la posibilidad de consultar las síntesis de las ponencias en el portal de las Jornadas.

De esta forma, encontramos las presentaciones de las siguientes experiencias:

- "Acompáñame a la escuela".

- "Proyecto Cardelina".

- "Mis amigos especiales".

- "Cuéntame un cuento".

- "Enseñar y aprender en las primeras edades".

- "Escuela y familia".

Desde el CPR La Almunia siempre hemos apoyado la formación de los profesionales que se dedican al primer ciclo de educación infantil y la celebración de jornadas de este tipo nos parece un gran acierto.

Saludicos.

Materiales II Encuentro de Educación Infantil "sus problemas y sus retos"

Buenos días a tod@s.

Hace unas semanas, en este enlace os informamos de la celebración del II Encuentro de Educación Infantil "sus problemas y sus retos", organizado por ACACI y que iba a tener lugar en Huesca los días 26 y 27 de noviembre.

Hoy, queremos compartir con vosotros los materiales de las 6 ponencias que se desarrollaron en dicha Jornadas:

- "Metodología práctica en Educación Infantil".

- "Trabajamos con las TIC en Educación Infantil".

- "Bilingüismo en Educación Infantil".

- "Problemas y retos de los niños con altas capacidades en Educación Infantil".

- "Método para enseñar a leer y escribir: Aprendo por Rumbas".

- "Hablemos de educación".

Las síntesis todas estas ponencias las podéis consultar y descargar desde este enlace.

Esperamos que os sea de utilidad.

Saludicos y buen inicio de semana.

Ponencias Jornadas "Trastornos del Aprendizaje"

Por último, en relación a síntesis de sesiones formativas, queremos compartir con todos vosotros los resúmenes de las 3 conferencias plenarias de las pasadas Jornadas de "Trastornos del Aprendizaje", celebradas en Zaragoza los pasados 17 y 18 de septiembre de 2010.

Dichas ponencias son las siguientes:

1) "Panorama general de los Trastornos del Aprendizaje". Por Anna Sans Fito. Coordinadora de la Unidad de Trastornos del Aprendizaje del Hospital San Joan De Deu.

2) "Trastorno del aprendizaje de las matemáticas". Por Daniel González Manjón. Profesor del Departamento de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cádiz.

3) "Trastornos del aprendizaje de la lengua escrita". Por Mª Ángeles Garrido Laparte. Profesora de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Zaragoza.

Esperamos que sean de vuestro interés.

Saludicos.

Ponencias Congreso "Desarrollo CCBB en Educación Primaria"

Buenos días de nuevo.

Queremos continuar recuperando contenidos de sesiones formativas del antiguo blog. Ahora es el momento de las ponencias que tuvieron lugar en el Congreso "Desarrollo CCBB en Primaria" que tuvo lugar en Santander entre el 30 de agosto y el 3 de septiembre de 2010.

Una pequeña síntesis de las ponencias que tuvieron lugar en dicho Congreso, paso a dejaroslas aquí. Si me permitís realizaros una recomendación muy especial, no dejéis de leer la charla del pedagogo italiano Francesco Tonucci sobre Competencia Social y Ciudadana. Un verdadero placer haberle podido escuchar.

1) Competencia Aprender a Aprender. Por Amparo Moreno. Profesora de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid.

2) Competencia Matemática. Por Lydia Vivas. Maestra de Educación Primaria del CEIP "Bernadette" de Madrid.

3) Competencia Social y Ciudadana. Por Francesco Tonucci. Pensador, psicopedagogo y dibujante italiano.

4) Competencia Cultural y Artística. Por Miguel Gil Casado y Tamara Alía Prieto. Maestros de Educación Primaria del CEIP "El Quijote".

5) Tratamiento de la Información y Competencia Digital. Por Jordi Adell. Centro de Educación y Nuevas Tecnologías. Universidad Jaume I. 

6) Competencia Lingüística. Por Myriam Nemirovsky. Pedagoga experta en Educación Infantil y en la enseñanza de la lectura y la escritura.

7) Competencia para el Conocimiento e interacción con el medio físico. Por  Antonia Macías González. Maestra Educación Primaria CEIP “Parque Aluche” Madrid.

Espero que os puedan aportar algo estos resúmenes de las ponencias del Congreso. Con ese propósito las colgamos.

Saludicos y...¡Buen provecho!

Organización y currículo en la Escuela Rural

Buenos días a tod@s.

Poco a poco queremos ir trasladando alguno de los contenidos del viejo blog de la asesoría a éste. Hoy es el momento de hacerlo del resumen de la ponencia de José María Santos "Organización y currículo en la Escuela Rural", dentro de la Jornada de Navidad que tuvo lugar en el CPR el pasado 21 de diciembre de 2010.

Consultando diferente bibliografía sobre el autor, hemos dado con un artículo que en su día José María publicó en Aula Libre y que plasma casi en su totalidad lo que nos transmitió durante su charla.

He de reconocer que, dentro de la mochila que cada maestro llevamos  siempre abierta a nuestras espaldas, preparada para llenarla de nuevas ideas, esa tarde me llevé una preciosa. El "camino lector".

¡A caminar compañeros!

Saludicos.

Materiales III Congreso Escuela 2.0 (Granada. Octubre de 2011)

Buenos días a tod@s.

En la mañana de hoy os queremos recomendar visitar el portal del III Congreso de Escuela 2.0., celebrado hace apenas dos semanas en Granada. En dicha web, os recomendamos en primer lugar consultar el programa del Congreso, donde podréis conocer todas las experiencias que se presentaron.

A continuación, podéis ir tanto a la sección de "comunicaciones" como de "mediateca", para poder leer, escuchar y ver aquellas experiencias TIC que más llamen vuestra atención.

Desde aquí, si nos permitís y como muestra de alguna de las buenas prácticas que se están llevando a cabo en nuestra Comunidad Autónoma os queremos recomendar dos de las experiencias que se presentaron desde Aragón, que son:

- "Alpartir. Escuela Rural 2.0": del CEIP "Ramón y Cajal" de Alpartir.

- "Aplicación de las TIC en un Centro de Educación Especial": del C.E.E. "Gloria Fueres" de Andorra.

Os recomendamos visitar tranquilamente el portal, seguro que encontráis un buen número de ideas para poder dinamizar el uso de las TIC en vuestros centros.

Desde aquí nuestro reconocimiento y agradecimiento público a todos los compañeros docentes que expusieron sus experiencias para compartirlas con todo el mundo.

Saludicos.